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    有6箱草莓，每箱40个，一共有
     
    个草莓，如果平均分给7个班级，每个班级能分到
     
    个，还能剩下
     
    个．
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据每箱个数×箱数=总数，再根据总数÷班数=每班分得的个数，此题可解．
    解答： 解：40×6=240（个）
    240÷7=34（个）…2（个）
    答：一共有240个草莓，平均分给7个班级，每个班级能分到34个，还能剩下2个．
    故答案为：240；34；2．
    点评：熟练掌握箱数、每箱个数、总数以及总数、班数、每班分得的个数是解决此题的关键．
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    用3个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是
     
    平方分米，比3个正方体的表面积减少了
     
    平方分米．

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    汶是某小学课外美术小组的学生年龄统计表，这个小组学生年龄的众数是
     
    岁．
    年龄（岁）   8   9   10   11
    学生数（人）     3     20   15     7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我国“神舟十号”载人飞船，每小时飞行约是二千八百四十四万米．这个数写作
     
    米，把它改写成“万”作单位的数是
     
    万米．

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    原有1克、2克、4克、8克、16克5个砝码，现丢失了其中的一个，因而12克和23克的重量都不能称了．丢失的是
     
    克的砝码．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车从A城到B城，去时每小时行60千米，返回时每小时行40千米．去时和返回时的速度比是
     
    ，在相同的时间里，行的路程比是
     
    ，往返AB两城所需要的时间比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    所有直柱体的体积都可以用统一公式V=sh来表示．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A、B、C、D四个同学，将他们的身高两两相加，得到6个数，并从低到高排列．第一个数是2.64，第二个数是2.7，第六个数是2.96．这四个同学的平均身高是
     
    米，最矮的同学与最高的同学身高相差
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    21+65×（65-32）时，应该先算
     
    法；再算
     
    法；最后算
     
    法．

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