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    一个长方体它的棱长之和是64cm，它的长是8cm，宽是3cm，它的高是
     
    cm．
    考点：长方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：据长方体的特征，12棱分为互相平行（相对）的3组，每组4条棱的长度相等，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，棱长总和÷4-（长+宽）=高；把数据代入公式解答即可．
    解答： 解：长方体的高：
    64÷4-（8+3）
    =16-11
    =5（厘米）
    答：高是5厘米．
    故答案为：5．
    点评：此题主要考查长方体的特征以及棱长总和的计算．
    练习册系列答案
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    画（或标）出下面每个图形底边的高．

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    一根绳子长60米，先截去全长的
    1
    4
    ，再截去
    1
    4
    米．两次一共截去几米？

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    两个因数的积是5.306，其中一个因数扩大到它的1000倍，另一个因数缩小到它的
    1
    10
    ，积是
     
    ．

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    已知甲数是乙数的1.2倍，如果乙数是3.6，那么甲数是
     
    ；如果甲数是3.6，那么乙数是
     
    ．

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    5吨面粉，每天用去
    1
    5
    ，3天用去这些面粉的
     
    ，用去
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个连续的奇数，可表示为X-2、X、X+2，这三个数的和是
     
    ．如果它们的和是27，则这三个奇数分别是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    563÷4的商是
     
    位数，241÷4的商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上“＞”“＜”或“=”．
    4.56÷0.99
     
    4.56         1.86÷1.25
     
    1.89
    7.9×0.8
     
    7.9            2.1÷1.02
     
    2.1．

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