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判断两个比是否能组成比例,有(    )种方法,它们的根据分别是(    )和(    )。
两;比例的意义;比例的基本性质
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:新编家长辅导丛书 小学数学六年级(下) 题型:071

判断下面的两个比,是否能组成比例,为什么?

3∶8和15∶40

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