分析 (1)设这个数是x,依据题意可列方程:5x-3=117,依据等式的性质即可求解;
(2)设这个数是x,依据题意可列方程:15+2x=38÷2,依据等式的性质即可求解;
(3)设这个数是x,依据题意可列方程:6x+5×0.8=4.6,依据等式的性质即可求解;
(4)设这个数是x,依据题意可列方程:2×0.7+5x=1.49,依据等式的性质即可求解.
解答 解:(1)设这个数是x,
5x-3=117
5x-3+3=117+3
5x÷5=120÷5
x=24
答:这个数是24.
(2)设这个数是x,
15+2x=38÷2
15+2x-15=19-15
2x÷2=4÷2
x=2
答:这个数是2.
(3)设这个数是x,
6x+5×0.8=4.6
6x+4=4.6
6x+4-4=4.6-4
6x÷6=0.6÷6
x=0.1
答:这个数是0.1.
(4)设这个数是x,
2×0.7+5x=1.49
1.4+5x=1.49
1.4+5x-1.4=1.49-1.4
5x÷5=0.09÷5
x=0.018
答:x是0.018.
点评 解答此题的关键是:依据题意,列出正确的方程,然后根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”要上下对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
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