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一位同学从家到学校,如果以每分钟50米得速度行走,就迟到3分钟,如果以每分钟70米得速度行走,就可以提前5分钟到学校,从他家到学校的距离是
1400
1400
米.
分析:以每分钟50米得速度行走,就迟到3分钟,如果以每分钟70米得速度行走,就可以提前5分钟到学校,就是他每分钟多走(70-50)米,就比每分钟走50米,多走了(5×70+3×50)米.可求出以每分钟50米走用的时间,然后再根据路程=速度×时间,进行解答.
解答:解:(5×70+3×50)÷(70-50),
=(350+150)÷20,
=500÷20,
=25(分钟),
25×50+3×50,
=1250+150,
=1400(米).
答:从他家到学校的距离是1400米.
故答案为:1400.
点评:本题的关键是求出以每分钟50米走用的时间.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的:
(1)李刚家的不远处有一个农贸市场,他离家走了一段路以后就进入农贸市场,由于人多,走得比较慢,走出农贸市场后,他加快速度,一直走到学校.
(2)王芳的爸爸是一位出租车司机,这天爸爸顺路带了王芳一段路,然后她自己步行到学校.
(3)小亮这天最有趣,他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了,于是他赶紧回家,拿了材料以后就一路跑步赶到了学校.
(4)昊昊这天和往常一样,出门后走一段路到汽车站,然后坐公交车到学校.下面的四幅图中,你认为分别描述的是哪一位同学上学的情况?说说你是怎么判断的.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

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(1)李刚家的不远处有一个农贸市场,他离家走了一段路以后就进入农贸市场,由于人多,走得比较慢,走出农贸市场后,他加快速度,一直走到学校.
(2)王芳的爸爸是一位出租车司机,这天爸爸顺路带了王芳一段路,然后她自己步行到学校.
(3)小亮这天最有趣,他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了,于是他赶紧回家,拿了材料以后就一路跑步赶到了学校.
(4)昊昊这天和往常一样,出门后走一段路到汽车站,然后坐公交车到学校.下面的四幅图中,你认为分别描述的是哪一位同学上学的情况?说说你是怎么判断的.

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