| 7×6<50 | 24÷3<24-8 | 6米>9厘米 |
| 4+4<4×4 | 7×9<29+64 | 100厘米=1米 |
分析 (1)(2)(4)(5)首先求出左右两边算式的值各是多少,然后根据整数大小比较的方法判断即可.
(3)首先根据1米=100厘米,把6米化成600厘米;然后把它和9比较大小即可.
(6)首先把1米化成100厘米,然后把它和100比较大小即可.
解答 解:根据分析,可得
| (1)7×6<50 | (2)24÷3<24-8 | (3)6米>9厘米 |
| (4)4+4<4×4 | (5)7×9<29+64 | (6)100厘米=1米 |
点评 (1)此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,以及整数加减乘除法的运算方法,要熟练掌握.
(2)此题主要考查了长度单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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| 3.6×($\frac{5}{9}$?$\frac{1}{6}$) | ($\frac{5}{8}$+$\frac{13}{16}$)÷$\frac{13}{16}$ | $\frac{2}{7}$×$\frac{5}{9}$×(18×14) |
| $\frac{12}{13}$×3.9×$\frac{5}{6}$ | $\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$ | $\frac{3}{11}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{11}$×0.75+$\frac{5}{11}$×75% |
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