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    15．1、3、9都是9的（　　）
    A．倍数B．质数C．因数

    分析 因为1×9=9，3×3=9，所以1、3、9都是9的因数；由此解答即可．

    解答 解：1、3、9都是9的因数；
    故选：C．

    点评 此题的解答主要根据一个数的因数的个数是有限的，最小的是1，最大的是它本身．

    练习册系列答案
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    10．列竖式计算
    760×90=45×125=496×35=
    160×55=77×134=607×70=
    21×305=116×22=126×33=

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    11．M+键有存储功能，需要时按MR键提取．如：计算89×16和89+45时，可以先按89M+，把89存起来，再接着按MR×16=1424，M++45=1469．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．口算：
    1000-60=84÷4=75÷5=0÷6=
    909÷9=24×5=90÷6=16×5=
    450+550-450+550=30×50×0=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．在18，24，25，20，30和56中，是2的倍数的数是18、24、20、30、56，是3的倍数的数是18、24、30，是5的倍数的数是25、20、30，既是2的倍数，又是3的倍数的数是18、24、30，既是2的倍数，又是5的倍数的数是20、30，同时是2、3、5的倍数的数是30．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．用字母表示乘法分配律是a×（b+c）=a×b+a×c． a+a写成乘法算式是a×2，a×a可以简写为a2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．列式计算．
    （1）
    （2）3.7与3的积，减去36.8除以4的商，差是多少？
    （3）一个数的3倍加上12等于80.5，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．用0、0、2、3四个数字和小数点分别写出符合要求的数．（每个各写2个）
    （1）只读出一个零的两位小数：20.03，20.30．
    （2）一个零都不读的一位小数：200.3，300.2．
    （3）读出两个零的三位小数：2.300，2.003．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    5．以图中的B点为顶点，画一个75°的角．

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