精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
操作题.
(1)在上图的方格中标出点A(2,7)、B(4,4)、C(6,4)、D(4,7).
(2)顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是
 

(3)绕C点顺时针旋转180度,画出旋转后的图形A1B1C1D1
(4)用数对表示出A1
 
 
)B1
 
 
)C1
 
 
)D1
 
 
).
考点:数对与位置,作旋转一定角度后的图形
专题:图形与位置
分析:(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在方格中标出点A、B、C、D的位置;
(2)将以上四个点按A→B→C→D→A的顺序连接起来,即可看出是一个什么图形;
(3)根据图形旋转的方法,以C点为旋转中心,先把点A、B、D绕点C顺时针旋转180度后,得到点A1、B1、D1,再把点A1、B1、C1(即点C)、D1顺次连接即可;
(4)根据用数对表示点的位置的方法,结合图形,即可得出各数对.
解答: 解:(1)(2)(3)标点及画图如下:可见顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是平行四边形;

(4)由上图可以看出:A1、B1、C1(即点C)、D1示各点的位置用数对表示为:A1(10,1);B1(8,4);C1(6,4);D1(8,1).
故答案为:(2)平行四边形;(4)A1(10,1);B1(8,4);C1(6,4);D1(8,1).
点评:此题主要考查用数对表示点的位置以及利用旋转进行图形变换的方法.用数对表示点的位置关键记住:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如果 
1
2
x+1
3
是最简真分数,那么x应该是(  )
A、1B、0或2C、3

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在一道减法算式中,被减数+减数+差=180,减数-差=20,差是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

甲和乙各有若干本书,乙对甲说:“如果你给我16本,我的本数就是你的7倍”;甲对乙说:“如果你给我23本,我的本数就是你的2倍”.甲、乙两人原来各有多少本书?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能用简便算法的用简便算法
(1)12.25-3.1+0.85-6.17        
(2)(1.9-1.9×0.9)÷(3.8-2.8)
(3)2.65×1.7+1.35×1.7           
(4)630÷[2.98+6.5×(3.2-3.12)].

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

为迎接六一儿童节,学校举行团体操表演,四年级学生排成下面的方阵.最外层每边站了15个人,最外层一共有多少名学生,整个方阵一共有多少名学生?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车从甲地去乙地,每小时行60千米,当驶过中点120千米时,离乙地还有180千米,这辆汽车达到乙地一共用了多少小时?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一段公路长1200米,第一天修了全长的
1
3
,第二天修了剩下的
1
4
,还剩下全长的几分之几?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一条公路由A地经B地到C地,已知AB之间相距600米,BC之间相距780米.现在路边种树,要求相邻两棵树之间的距离相等,并且在B地以及AB、BC的中点上都要种一棵树,那么相邻的两棵树之间的距离最多是多少米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案