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    一件商品提价x元后是36元，原价是
     
    元．
    考点：用字母表示数
    专题：用字母表示数
    分析：原先的价格不知道，后来提价x元是36元，那么用36-x就是原价，据此解答即可．
    解答： 解：用36减去提的价格，就是原价：
    36-x
    故答案为：36-x．
    点评：做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华、小凯和小军的数学平均成绩为90分．小华考了96分，小凯比小华低6分，小军考了
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把线段比例尺改写成数值比例尺是
     
    ，如果从A地到B地的实际距离为180千米，在这幅图上应画
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两个锐角的三角形一定是锐角三角形．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在2.8、2.808、2.
    ?
    0
    ?
    8
    、2.
    ?
    8
    中，最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600kg=
     
    t；        
    2升+60毫升=
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个四位数，它的最高位上是最小的质数，最低位是最小的合数，百位是最小的奇数，另一个数位上是0，这个四位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果
    a
    b
    分子加上2a，要使分数和大小不变，分母应该是 （　　）
    A、2a+bB、2abC、3b

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1-
    5
    8
    ×
    2
    5
    =    		9.16-8.06=
    5
    7
    +
    1
    3
    =
    2
    5
    ÷60%    =
    13
    24
    ×
    8
    39
    =
    2
    3
    -(
    2
    3
    -
    1
    2
    )    =    		1.25×0.8      
    6
    7
    +1÷7    =
    12.5×32%×4=3.6÷9%=
    12
    33
    ÷
    3
    11
    =    		2.8×0.5=

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