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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    10厘米+9毫米
    ＜
    ＜
    20厘米    		 30秒+40秒
    ＞
    ＞
    1分
    4
    5
    +
    1
    5
    ＞
    ＞
    2
    7
    +
    4
    7
    1
    8
    ＜
    ＜
    1
    3
    		 2356-25
    =
    =
    2331．
    分析：本题根据分数、整数加减法运算法则、单位之间的进率进行分析判断即可．
    解答：解：9毫米=0.9厘米，
    则10厘米+9毫米=10厘米+0.9厘米=10.9厘米＜20厘米，
    即10厘米+9毫米＜20厘米；

    30秒+40秒=70秒，1分=60秒，70秒＞60秒，
    则30秒+40秒＞1分；

    由于
    4
    5
    +
    1
    5
    =1，
    2
    7
    +
    4
    7
    =
    6
    7
    ，1＞
    6
    7
    ，
    则
    4
    5
    +
    1
    5
    ＜
    2
    7
    +
    4
    7
    ；

    1
    8
    ＜
    1
    3
    ；

    2356-25=2331．
    故答案为：＜，＞，＞，＜，=．
    点评：完成本题要注意单位之间的换算；在分数的比较中，如果两个分数的分母相同，则分子越大，分数值就越大．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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