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    把3.34，4.1，3.4，3.339按从大到小的顺序排列，排在第三位的是
    3.34
    3.34
    ．
    分析：根据小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．据此解答．
    解答：解：4.1＞3.4＞3.34＞3.339；
    所以排在第三位的数是3.34．
    故答案为：3.34．
    点评：本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况．
    练习册系列答案
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    通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）
    （1）
    1
    3
    和
    5
    9
    （2）
    2
    5
    和
    1
    7
    （3）
    5
    6
    和
    3
    4
    （4）
    5
    8
    和
    1
    12
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?广汉市模拟）圆柱体容器A和B的深度相等，底面半径分别为3厘米和4厘米，把A容器装满水倒入B容器里，水深比容器的
    34
    低1.2 厘米．B容器的深度是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    34
    既可以表示把单位“1”平均分成4份，取这样的3份，也可以把3平均分成4份，取其中的3份．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某商场六月份一周衬衣的销售量记录．
    日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
    数量/件 29 31 30 35 25 34 33
    （1）这周平均每天销售多少件衬衣？
    （2）根据统计表把下面统计图补充完整．

    （3）说说你从图中得到了哪些信息？
    （4）根据统计图提出一个用数学计算的问题并解答．

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