【题目】在横线里填上>、<或=.
100秒 1分 1600千克 1吨60千克 0×1607 1607+0
1 +.
【答案】>、>、<、<、=.
【解析】
试题分析:(1)先将不同单位的数量划成同一单位,再比较大小即可,据此分析即可完成前两个小题;
(2)0乘任何数都得0,据此解答第三小题;
(3)依据分子相同或分母相同的分数大小比较的方法,即可解答第4、5小题;
(4)依据分数加法的计算方法,以及1可以看成是分子与分母相同的分数,即可解答最后一个小题.
解:(1)因为1分=60秒,
且100秒>60秒,
所以100秒>1分;
(2)因为1吨60千克=1060千克,
且1600千克>1060千克,
所以1600千克>1吨60千克;
(3)0×1607<1607+0;
(4);
(5)1=;
故答案为:>、>、<、<、=.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】幸福小学四年级全体学生参加课外兴趣小组体育、音乐、绘画、数学与电脑的人数分别是:16人、20人、18人、26人、40人。
【1】你能将这些成绩绘制成条形统计图吗?
【2】参加(_________)小组的人数最多,参加(_________)小组的人数最少.
【3】参加(_________)小组的人数是参加(__________)小组的人数的2倍.
【4】从图中你还能获得哪些信息?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。
请根据统计图,完成下面的问题.
(1)1格代表(__________)次。
(2)(___________)跳的是最快,(__________)跳的是最慢。
你想对他们说(__________________________)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按规律填数
①2 12 22 32 ________ ________ ________
②19 16 13 10 ________ ________ ________
③70 65 60 55 ________ ________ ________
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