练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    9．因为2×9=18，所以2是因数，18是倍数．×（判断对错）

    分析 根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．

    解答 解：因为2×9=18，所以2是18的因数，18是2和9的倍数．
    因数和倍数不能单独存在，所以本题说法错误；
    故答案为：×．

    点评 此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数是相对而言，不能单独存在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    19．摆一摆，画出从前面、右面和上面看到的图形．
    前面右面上面

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．操场上有14棵杨树，松树的棵数是杨树的4倍，一共有多少棵树？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．用1、2、5三张数字卡片，可以组成6个不同的三位数．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．妈妈买了9.5千克苹果，交给售货员50元，找回4.4元，每千克苹果多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    14．列式计算．
    （1）一个数的20%是150，这个数的$\frac{3}{5}$是多少？
    （2）一个数的$\frac{5}{8}$比40少6，这个数是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：应用题

    1．在抗震救灾捐款活动中，实验小学师生一共捐款28000元，其中学生捐款是教师的$\frac{3}{4}$，学生捐款多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    18．计算下面各题，能简算的用简便方法计算．
    $\frac{7}{5}$-$\frac{5}{8}$-$\frac{9}{16}$÷$\frac{3}{2}$    
     $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{7}{8}$÷6              
    $\frac{1}{2}$÷$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$
    （5-$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{9}$）÷$\frac{7}{8}$        
    $\frac{1}{8}$÷[（$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{6}$）×$\frac{3}{5}$]
    [$\frac{2}{5}$-（$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{5}$）]÷$\frac{3}{2}$．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．计算阴影部分的面积（单位：厘米）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案