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    【题目】在我们实际生活中，你还在哪里看见过负数呢？（电梯、存折）

    电梯：邮递员叔叔要去6层送信，阿姨要去地下一层拿车．请问他们应该按哪个键？（正数表示地面上的楼层，负数表示地面下的楼层）

    存折：2000表示什么？﹣600、﹣550 又分别表示什么？（正数表示存入，负数表示取出）

    【答案】+6键，﹣1键，存入2000元，取出600元，取出550元。

    【解析】

    试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：地面下的楼层记为负，则地面上的楼层就记为正；存入记为正，则取出就记为负；直接得出结论即可．

    解：邮递员叔叔要去6层送信，应该按+6键；阿姨要去地下一层拿车，应该按﹣1键；

    存折：2000表示存入2000元；﹣600表示取出600元，﹣550表示取出550元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下面的说法中，成立的是（ ）。

    A.小数都比整数小

    B.在表示近似数时小数末尾的“零”可以去掉

    C.1是有100个0.01组成的

    D.小数的位数越多，小数越大

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    【题目】计算下列各题，能简算的要简算。

    100.01×99+100.01 7.54×13.8﹣3.8 64×1.25×2.5

    7.63×85+1.6×76.3﹣7.63 3.5×0.16×0.8 20.06÷5.9×6.5

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    【题目】504千克=________吨 1.05L=________mL 4.02平方米=________平方分米

    2.4小时=________分钟 4分米5厘米=________分米 4.21公顷=________平方米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】解方程。（最后一题要验算）

    （1）6x﹣0.9=4.5

    （2）12x﹣9x=8.7

    （3）3（x+2.1）=10.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下面是两个小组的同学1分钟跳绳的成绩情况。

    第一组

    姓名

    王明

    李永

    孙天

    张放

    成绩（个）

    120

    124

    140

    136

    第二组

    姓名

    李红

    张民

    王伟

    成绩（个）

    112

    150

    134

    （1）第一组平均每人跳 个。

    （2）第二组平均每人跳 个。

    （3）获得优胜奖的是第 组。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】红星小学一二班最喜欢的课外书调查，如图所示:

    《格林童话》

    ○○○○○○○○○○○

    《十万个为什么》

    ○○○○○○○○○○○○○○○

    《故事大王》

    ○○○○○○○○

    《蓝猫淘气三千问》

    ○○○○○○○○○○○○○

    （1）根据上面的统计图，填写统计表。

    《格林童话》

    《十万个为什么》

    《故事大王》

    《蓝猫淘气三千问》

    （___）

    （___）

    （___）

    （___）

    （2）根据统计图回答问题：

    ①一共调查了________名同学。

    ②喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。

    ③《十万个为什么》比《格林童话》多________人。

    ④《故事大王》比《蓝猫淘气三千问》少________人。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一天，小明玩了掷骰子的游戏，并将每次掷出的点数记录了下来。

    3

    6

    6

    2

    5

    5

    1

    3

    5

    4

    4

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    1

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    3

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    5

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    2

    1

    2

    4

    4

    6

    6

    （1）请根据上面的数据完成下表。

    点数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    次数

    （2）小明一共掷了多少次骰子？哪个点数出现的次数最多？哪个点数出现的次数最少？

    （3）通过小明掷的每个点数的次数，你发现了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】2015年1月，爸爸计划每3天去看一次爷爷，姑姑计划每5天去看一次爷爷．请在月历上画一画，分别找出他们去看爷爷的日子，爸爸去的日子画△，姑姑去的日子画○．他们相遇的日子有几天？是哪几日？

    2015年1月

    日

    一

    二

    三

    四

    五

    六

    1

    2

    3

    4

    5

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