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做一个小正方体,在六个面上分别写上数字,小明和小华各抛20次.下面(  )游戏规则是公平的.
分析:根据可能性的大小,对各题进行依次分析,进而得出结论.
解答:解:A、因为在6个数字中,大于3的有4、5、6三个,小于3的有1、2两个,出现的机会不均等,所以正方体六个面分别写1-6.朝上的数大于3,小明赢,小于3,小华赢,游戏规则不公平;
B、因为在6个数字中,双数的有2、4、6三个,单数有你1、3、5三个,出现的机会均等,所以正方体六个面分别写1-6.朝上的数是双数,小明赢,是单数,小华赢,游戏规则公平;
C、正方体的两个面写“1”,四个面写“2”,因为出现的机会不均等,所以1朝上,小明赢,2朝上,小华赢,游戏规则不公平;
故选:B.
点评:本题主要考查游戏规则公平性的判断,对于这类题目,主要是判断出现的机会是否是均等的,只要是均等的就公平.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

做一个小正方体,在6个面分别写上数字,两人一队各抛20次.你觉得下面哪些游戏规则是公平的?(公平的画“√”,不公平的画“×”)
(1)正方体的三个面写“1”,三个面写“2”.“1”朝上时甲队赢,“2”朝上时乙队赢.

(2)正方体的四个面写“1”,两个面写“2”.“1”朝上时甲队赢,“2”朝上时乙队赢.
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(3)正方体的六个面分别写1~6这六个数字.朝上的数不大于3时甲队赢,否则乙队赢.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

数学游戏

  两人一组,每人做一个正方体小木块,分别在每个小木块的六个面上写123456、和456789

  方法:可以一人同时掷两个;也可以每人各掷一个.然后看小木块上的数字用乘法口诀求积.看谁算得又快又准.

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科目:小学数学 来源: 题型:071

做一个小正方体,在6个面分别写上数字.两人一组各抛20次.你觉得下面哪些游戏规则是公平的?

①正方体的三个面写“0”,三个面写“1”,“0”朝上甲赢,“1”朝上乙赢.

②正方体的五个面写“0”.一个面写“1”,“0”朝上甲赢,“1”朝上乙赢.

③正方体的六个面分别写16这六个数字.朝上的数是单数的甲赢,朝上的数是双数的乙赢.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

做一个小正方体,在6个面分别写上数字.两人一组各抛20次.你觉得下面哪些游戏规则是公平的?

①正方体的三个面写“0”,三个面写“1”,“0”朝上甲赢,“1”朝上乙赢.

②正方体的五个面写“0”.一个面写“1”,“0”朝上甲赢,“1”朝上乙赢.

③正方体的六个面分别写16这六个数字.朝上的数是单数的甲赢,朝上的数是双数的乙赢.

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