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根据下列图形和字母的关系,将ad的图形补上.
考点:事物的简单搭配规律
专题:探索数的规律
分析:本题根据前三个图形及其字母顺序可知道:
a是白色的大圆,b是阴影小正方形,c是白色的大正方形,d是阴影小圆,进而得到ad的图形.
解答: 解:因为根据前三个的图形及其字母顺序可知:
a是这个白色大圆
d是这个黑色小圆,
所以ad是如图:
故答案为:
点评:本题只要按照字母顺序看就可以知道分别代表什么图形.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算
(15+20)×2
203-135÷9
26×4-125÷5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某县城到省城的公路长200千米.一辆汽车走高速路的速度是100千米/时,走普通公路的速度是50千米/时.从县城去省城走调整路比普通公路节省多少时间?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
300×4= 7×7+6= 105×4= 6×8+2=
12×6= 66÷3= 630÷9= 100÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

分一分

锐角三角形
 
,直角三角形
 
,钝角三角形
 
,等腰三角形
 
,等边三角形
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下列各题.
200.9-39.5+60.5 1.25×32×2.5
3
4
÷(
3
8
+
1
12
)
2000×
1999
2001
(
5
6
+
5
4
-
1
2
25
12
11
9
×
5
8
-
2
9
÷
8
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

通分.
3
8
4
9
 
5
42
7
18

2
3
7
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

化简.
6
10
:0.1                
0.5:3.2              
30:120.

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算
50×8= 300÷3= 360÷6= 440÷4= 606÷6=
0÷9= 420÷7= 72+9= 540÷6= 0+7=
42÷3= 100÷2= 60×5= 300÷5= 200÷4=
680÷2= 69÷3= 300×5= 64+17= 40×5=

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