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    我们数学书的长度大约是19（　　）
    A、毫米B、厘米C、分米D、米
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量我们数学书的长度用“厘米”做单位．
    解答： 解：我们数学书的长度大约是19厘米；
    故选：B．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个两位小数用四舍五入法取近似值是2.1，这个数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面横线里最大能填几？
    300×
     
    ＜2810
    389×
     
    ＜1810．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3000÷400的余数是（　　）
    A、2B、200C、20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    3
    8
    米铁丝平均分成3份，每份长
     
    米，第二份占全长的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    中国台湾人口：22974000人
    用进一法凑整万位数约是
     
    人；
    用去尾法凑整十万位数约是
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样算简便就怎样算．
    6÷
    3
    10
    +
    3
    10
    ÷6
    1
    3
    ×
    3
    4
    ÷（
    3
    4
    -
    5
    12
    ）
    9×
    7
    15
    -
    4
    15
    ÷
    1
    9

    2-
    6
    13
    ÷
    9
    26
    -
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”“＜”或“=”
    60÷2
     
    90÷3        		99×2+2
     
    100×2    
    20千克
     
    5000克  
    1
    6
     
    1
    3
    45÷3
     
    45÷9       		300×2×3
     
    300×5  
    300分米
     
    3米     
    3
    8
     
    1
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    4x-0.4=9.4；        14x-5x=8.1；          2.5+7x=4.6；               x÷2.3=4.5．

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