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    看线段图，列出算式
    考点：图文应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：（1）观察线段图，可知单位“1”是360米，求单位“1”的（1-
    2
    9
    ）是多少米，用乘法计算；
    （2）观察线段图，可知已知单位“1”的（1+
    1
    4
    ）是125吨，求单位“1”的量，用除法计算．
    解答： 解：（1）360×（1-
    2
    9
    ）
    =360×
    7
    9

    =280（米）．
    答：是280米．

    （2）125÷（1+
    1
    4
    ）
    =125÷
    5
    4

    =100（吨）．
    答：是100吨．
    点评：解答此题关键是弄清单位“1”的量，如果单位“1”的量是已知的，求比较量，就用乘法计算；如果单位“1”的量是未知的，求单位“1”的量，就用除法计算．
    练习册系列答案
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    A，B两地相距21km，上午8时甲、乙分别从A，B两地出发，相向而行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地后立即返回．上午10时他们第二次相遇，此时甲走的路程比乙走的多9km，甲一共走了多少千米？甲每小时走多少千米？

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    简便计算：（
    11
    7
    +0.75+
    17
    4
    +
    5
    4
    ）÷（3-
    5
    3
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画．
    （1）画△，使△的个数是□的2倍
    第一行：□□□
    第二行：
     

    （2）画○，使△的个数是○的2倍．
    第一行：△△△△△△
    第二行：
     

    （3）画一条长5厘米7毫米的线段．
    （4）画一条比1分米短4厘米的线段．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王老师在六年级同学中进行了一次“我最喜欢的球类运动活动”调查，调查结果结果如图所示：
    （1）喜欢打乒乓球的人数比喜欢打羽毛球的人数多12人，王老师调查了多少人？
    （2）如果调查了的同学占整个六年级的80%，六年级共有学生多少人？
    （3）你还能提出什么数学问题？并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    税率只与营业额有关，与总收入无关．
     
    （判断对错）

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    做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高30厘米，底面直径20厘米，做这个水桶至少要用多少平方分米的铁皮？这个水桶能装多少千克的水？（1立方分米水重1000克）

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