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有两根小棒分别长2厘米和4厘米.要围成一个等腰三角形,第三根小棒
 
厘米.
考点:三角形的特性
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是5厘米,底边长2厘米,由此可以求出第三条边的长度.
解答: 解:因为2+2=4,
2+4>4,
所以等腰三角形的腰的长度是4厘米,底边长2厘米,
所以它的第三条边长是4厘米,
故答案为:4.
点评:关键是先判断出三角形的两条腰的长度,从而确定第三条边的长度.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算,能简算的要简算
(1)13.25-5.07-2.93          
(2)42.8×7.8+7.8×57.2
(3)1.5×2.7-30÷25        
(4)[17.5-(4.9+2.1)]×2.3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在计算36×(490-385)÷15时,第一步算
 
法,第二步算
 
法,最后算
 
法.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,体积的比是1:6.如果圆锥的高是4厘米,圆柱的高是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

39元8角=
 
元;            600000平方米=
 
公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩
 
米没有修.当a=600,b=80时,还剩
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知5x=8y(x和y均不为0),则x:y=
 
.x和y成
 
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.45小时=
 
小时
 
分    
3吨40千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根24米长的绳子,用去它的
1
3
,还剩
 
米.

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