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    =1.4（a，b不为0），则b比a少，a比b多（    ）%。
    ；40
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图一个计算装置示意图，A、B是数据输入口，C是计算输出口，计算过程中是由A、B分别输入的自然数m和n，经计算后得自然数k由C输出．此种计算装置完成的计算满足以下三个性质：
    （1）若A、B分别输入1，则输出结果为1；
    （2）若A输入任何固定的自然数不变，B输入的自然数增大1，则输出结果比原来大2；
    （3）若B输入任何固定的自然数不变，A输入的自然数增大1，则输出的结果为原来的2倍．
    试问：（1）若A输入1，B输入自然数5，输出的结果为
    9
    9
    ．
    （2）若B输入1，A输入自然数4，输出的结果为
    8
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a×
    1
    2
    =b×
    2
    3
    ，且a、b不为零，那么a与b的比是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如果a×数学公式=b×数学公式，且a、b不为零，那么a与b的比是


    1. A.
      3：4
    2. B.
      4：3
    3. C.
      1：3

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    快乐点击。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）5a-6b=7c是方程。
    [     ]
    （2）分母是100、200、300……的数是百分数。
    [     ]
    （3）若a×=b×，则a < b。
    [     ]
    （4）50厘米比5毫米化成最简单的整数比是10：1。
    [     ]
    （5）一个不为零的数乘以一个大于1的小数，积大于这个数。
    [     ]
    （6）如果a÷b=3，那么a是b的倍数，b是a的因数。
    [     ]
    （7）n是任意自然数，2n+1表示偶数。
    [     ]
    （8）0.8和0.80大小相等，计数单位不同。
    [     ]

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