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    10
    10
    ÷16=
    5
    8
    =
    20
    (   )
    =
    0.625
    0.625
    （填小数）
    分析：解答此题的突破口是
    5
    8
    ，根据分数的基本性质，分子、分母都乘4就是
    20
    32
    ；根据分数与除法的关系，
    5
    8
    =5÷8，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘2就是10÷16；
    5
    8
    =5÷8=0.625．由此进行转化并填空．
    解答：解：10÷16=
    5
    8
    =
    20
    32
    =0.625；
    故答案为：10，32，0.625．
    点评：此题主要是考查除式、小数、分数之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    =
    30
    (  )
    0.625
    0.625
    =
    10
    10
    ÷16=
    62.5
    62.5
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    =
    10
    10
    ÷16=
    15
    (  )
    =
    35
    35
    ÷56=
    0.625
    0.625
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?门头沟区）
    126+574=
    700
    700
    ；    		 450-60=
    390
    390
    ；    		 48×5=
    240
    240
    ；    		 420÷14=
    30
    30
    ；
    0.8÷0.2=
    4
    4
    ；    		 3.14+1.86=
    5
    5
    ；    		 6.7-3.8=
    2.9
    2.9
    ；    		 101×25=
    2525
    2525
    ；
    2.5×8=
    20
    20
    ；
    2
    3
    +
    1
    3
    =
    1
    1
    ；
    3
    4
    ÷
    3
    8
    =
    2
    2
    ；
    2
    7
    +
    3
    4
    +
    5
    7
    =
    1
    3
    4
    1
    3
    4
    ；
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    1
    6
    1
    6
    ；    		 1-
    7
    9
    =
    2
    9
    2
    9
    ；
    7
    8
    ×
    1
    7
    =
    1
    8
    1
    8
    ；    		 3-
    1
    8
    -
    7
    8
    =
    2
    2
    ；
    16×
    5
    8
    =
    10
    10
    ；
    3
    5
    ÷
    4
    5
    =
    3
    4
    3
    4
    ；
    5
    8
    ÷
    2
    3
    =
    15
    16
    15
    16
    ；    		 1÷
    3
    4
    -
    4
    3
    =
    0
    0
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    ÷
    1
    4
    =
    1
    1
               		 （
    1
    2
    +0.5）×（
    1
    2
    -0.5）=
    0
    0
            		 15×
    3
    5
    =
    9
    9
       
     
    5
    6
    ×4÷
    1
    3
    =
    10
    10
    7
    20
    ÷
    14
    15
    =
    3
    8
    3
    8
         		 2÷
    1
    6
    ×
    5
    6
    =
    10
    10
                
     
    5
    6
    ×
    1
    3
    =
    5
    18
    5
    18
        
    4
    5
    ×
    1
    4
    ÷
    2
    5
    =
    1
    2
    1
    2
    5
    6
    -
    1
    6
    =
    2
    3
    2
    3
           
    1.25：0.25=
    5
    5
                  		 15：
    1
    2
    =
    30
    30
      
    1
    6
    ÷
    1
    3
    ×
    5
    8
    =
    5
    16
    5
    16
    ．

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