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某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%
错误
错误
分析:手机的价格先降价5%,是把原价看作单位“1”,又降价10%,是把降价5%以后的价格看作单位“1”,由此解答.
解答:解:1×(1-5%)×(1-10%),
=1×0.95×0.9,
=0.855,
=85.5%;
答:现价是原价的85.5%.
故答案为:错误.
点评:此题的解答关键是明确题中的两个百分数,所对应的单位“1”不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

判断.
(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.
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(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴.
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(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米.
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(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%.
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(5)圆的周长是它半径的3.14倍.
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(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等.
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(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
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(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5.
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(10)平角是一条直线.
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(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质.
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(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁.
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(13)20以内所有质数的和是77.

(14)圆锥的体积比圆柱体积小
23
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(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.
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(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10.
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科目:小学数学 来源: 题型:

某种手机的价格先降5%,再降价10%,现价是原价的(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

某种手机的价格先降5%,再降价10%,现价是原价的


  1. A.
    85%
  2. B.
    85.5%
  3. C.
    80%

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%。

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