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    在图中找出几组平行线．
     
    和
     
    平行．
     
    和
     
    平行．
     
    和
     
    平行．
     
    和
     
    平行．
    考点：长方体的特征,垂直与平行的特征及性质
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等．据此解答．
    解答： 解：如图：AB和CD平行；
    AD和BC平行；
    EF和GH平行；
    AE和DH平行．
    故答案为：AB和CD；AD和BC；EF和GH；AE和DH．
    点评：此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，明确：相对的棱互相平行．
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    下面各题怎样算简便就怎样算．
    18.51-9.03-0.97                   32+6.4+68+3.6
    15.5+26.5-20.4                   1O.27+0.4-8.27
    24.6-3.98+5.4-6.02         64.3-18.75+15.7-11.25．

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    脱式计算下面各题．
    （1）376+280÷70 
    （2）6400÷8-64 
    （3）911-720÷90．

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    桔子每千克1.5元，香蕉每千克2.6元，妈妈各买了1千克，用了多少钱？

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    填一填．
    （1）10个一是
     
    ，10个十是
     
    ，10个一百是
     
    ．
    （2）10个
     
    是一万，10个一万是
     
    ．
    （3）一百万里有
     
    个十万，一千万里有
     
    个一百万，一亿里有
     
    个一千万．
    （4）2300000是由
     
    个百万和
     
    个十万组成的．
    （5）1个十万、2个万、6个千、8个百和7个十组成的数是
     
    ．

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    求边长为
    5
    6
    cm的正方形的周长是多少？

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    一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？

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    在我们的生活中有许多由平行线、垂线和各种角组成的漂亮图案，相信你也能用它们设计出一个美丽的图案．试试吧！（选做）

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    某县有三所小学的人数和班级数情况如下表：
    学校 县中心小学 太平小学 杏山小学
    总人数 2050 1025 205
    班级数 50 25 5
    他们平均每个班级的人数相同吗？为什么？

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