数对中.只要一个点就能确定物体所在的位置．× 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

14．数对中，只要一个点就能确定物体所在的位置．×（判断对错）

分析数对，故名思意，是两个数，其中一个数表示物体的列，另一数表示物体的行，只有列、行都确定了才能确定物体的位置．

解答解：数对中，只要一个点就能确定物体所在的位置是错误的，数对中，两点才能确定物体所在的位置．
故答案为：×．

点评此题是考查数对的意义，数对中两个数字（即列数、行数）才能确定一点的位置．

练习册系列答案

鲁人泰斗快乐寒假假期好时光武汉大学出版社系列答案

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

4．某机床厂各车间男、女工人统计图．

看上面的统计图回答下面的问题．
（1）三个车间共有工人580人，其中女工共300，男工共280人．
（2）三个车间平均每车间有193$\frac{1}{3}$人．
（3）第三车间男工人数比第二车间男工人数多10%．

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

5．9÷12=0.75=15：20=75%=七成五（用成数表示）．

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

2．直接写出结果

$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=	$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$=	1.25×64=	0.5÷0.25=
10÷0.1-0.1=	80÷50%=	$\frac{9}{10}$×11-0.9=	（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$）×24=

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

9．9.75×0.06的积有3位小数，如果把因数0.06扩大5倍，要使积不变另一个因数应缩小5倍．

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

19．做一件上衣用布0.84米，学校买来20米布为舞蹈队做演出服，最多可以做几件？

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

6．如图，哪些图形是轴对称图形？分别画出它们的对称轴．