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大于
3
7
且小于
6
7
的分数有2个.
 
(判断对错)
考点:分数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:可以举例说明:大于
3
7
且小于
6
7
的分数有
4
7
5
7

3
7
=
6
14
6
7
=
12
14
,它们之间的分数有:
7
14
8
14
9
14
10
14
11
14
,又多出来了
7
14
9
14
11
14
三个分数,以此类推会找出无数个分数.
解答: 解:因为:
3
7
=
6
14
6
7
=
12
14

所以它们之间的分数有:
7
14
8
14
9
14
10
14
11
14

又多出来了
7
14
9
14
11
14
三个分数,
以此类推会找出无数个分数.
故答案为:×.
点评:本题考查任何两个分数之间,如果无条件限制,都会有无数个分数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

12÷
 
=0.25=
(   )
20
=
 
:12=
 
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

一种商品降价3元后,售价是27元,这种商品降价了
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4时12分=
 
时          
公元2011年第一季度有
 
天.

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科目:小学数学 来源: 题型:

黑板的面积约是4
 
,小强的身高135
 
,数学课本厚20
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一块0.4公顷的三角形稻田,底是160米,高是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的分数.
24厘米=
 
分米          
135分钟=
 
小时
32小时=
 
天            
315平方厘米=
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

48×20的积是
 
位数,积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上适当的小数.
65克=
 
千克         5分米=
 

4元2分=
 
元        27厘米=
 
米.

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