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    如图每个正方形表示整数1，把图中的阴影部分先用分数表示，再用小数表示：

    （1）分数
     
    小数
     
                
    （2）分数
     
    小数
     
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类,小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：（1）把正方形平均分成10份，阴影占其中的3份，用分数表示是
    3
    10
    ，用小数表示是0.3．
    （2）把正方形平均分成100份，阴影占其中的30份，用分数表示是
    30
    100
    ，用小数表示是0.3．
    解答： 解：（1）第一栏：
    3
    10
    ，0.3．
     （2）第二栏：
    30
    100
    ，0.3．
    故答案为：
    3
    10
    ；0.3；
    30
    100
    ；0.3．
    点评：本题考查分数的意义及应用，以及分数与小数的互化．
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    最大的一位数和最小的两位数的积是900．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大平的身高是12.4米．
     
    ．（判断对错）

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    5吨40千克=
     
    吨；    0.805公顷=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.18
     
    0.179          
    0.50
     
    0.5            
    5.25千克
     
    5千克25克    		4.954
     
    4.96     
    6.8公顷
     
    6公顷8平方米         		108厘米
     
    10.8分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一节课有
     
    分钟，一天你一共上课
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个箱子里有5个白球、3个黄球，任意摸出1个，摸一次就摸到黄球的可能性是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个四边形的面积相等周长不一定相等．
     
    （判断对错）

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