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分析:直接通分,化为同分母分数相加计算即可.
解答:解:3
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故答案为:17
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点评:异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

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23
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科目:小学数学 来源: 题型:

观察下列“数阵”的规律,判断:9
1
92
出现在第
5
5
行,第
165
165
列.数阵中有
869
869
个数分母和整数部分均不超过它(即整数部分不超过9,分母部分不超过92).
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科目:小学数学 来源: 题型:

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科目:小学数学 来源: 题型:

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-5
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×0.6)+10
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×
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(1-
1
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×(10-3.5)-
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4
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÷(3
2
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-
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15
)×1
1
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