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    因为0.5和0.50相等，所以它们的意义也相同．
    错误
    分析：小数的性质：小数的末尾去掉0或添上0，小数的大小不变．根据性质判断0.5和0.50相等，但它们的意义不相同，因为0.5是一位小数，表示，0.50是两位小数，表示，进而判断为错误．
    解答：0.5和0.50大小相等，但它们的意义不相同，说意义相同是错误的．
    故答案为：错误．
    点评：此题考查小数的性质和小数的意义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?京口区）因为0.5和0.50相等，所以它们的意义也相同．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为0.5=0.50，所以0.5和0.50的计数单位相同．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间．
    （1）他一共骑了
    30
    30
    千米，旅途的最后半小时他骑了
    10
    10
    千米．
    （2）他在途中停留了
    0.5
    0.5
    小时，因为图中
    这段时间里折线与横轴是水平的
    这段时间里折线与横轴是水平的
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的是（　　）
    A、5是15和60的最大公约数B、只有两个角是锐角的三角形不一定是锐角三角形C、因为6÷30=0.2，所以30能整除6D、50分解质因数是1×2×5×5

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