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    9．看图列式，不计算

    分析 首先把总长度看作单位“1”，已修了$\frac{3}{5}$，则还剩下（1-$\frac{3}{5}$）；根据分数乘法的意义，用总长度乘剩下的占的分率，求出还剩下多少米即可．

    解答 解：400×（1-$\frac{3}{5}$）
    =400×$\frac{2}{5}$
    =160（米）
    答：还剩下160米．

    点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．

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    365×98-98×265．

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    4．
    （1）从火车站出发，向东北行驶1个站到邮局，再向东行驶1个站到医院，再向南行驶1个站到商店，再向东行驶2个站到广场，到银行后向西南行驶1个站到公园．
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