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9.先根据分数涂色,再比较两个分数的大小

分析 根据分数的意义涂色,再根据分子相同的分数,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同的分数,分子大的分数大.

解答 解:

点评 本题考查的是分数意义的运用和分数大小比较方法的运用.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.相乘的两个数的末尾都没有0,乘积的末尾也不可能有0×(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.下面每个方格表示1平方厘米.在方格纸上先画出一个面积是16平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形,再算出它们的周长.

长方形的周长是:20厘米
正方形的周长是:16厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.李师傅开车从甲地到乙地,每小时行70千米,4小时可到达.如果改为每小时行80千米,李师傅多少小时可到达?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.在竹杆保持平衡的实验中,左边在刻度3上放4个棋子,右边在刻度6上应放2个棋子才能使竹竿平衡.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.用圆规画一个直径是15厘米的圆,圆规两脚间叉开的距离是7.5厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.$\frac{175}{100}$米=1米75厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.在○里填上>、<或=.
9元6角○9.6元
19×29○19×23
6平方米○60平方分米
500千克○3吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

19.把四个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是(  )
A.23厘米B.24厘米C.25厘米

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