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    估一估，19×99的积（　　）
    A、大于2000B、等于2000
    C、小于2000
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：把算式99×19中的99看作100，19看作20进行计算，即99×19≈100×20=2000，两个因数变大了，积就变大，所以99×19的积实际小于2000．
    解答： 解：99×19≈100×20=2000
    99×19的积小于2000；
    故选：C．
    点评：把接近整十、整百的数当成整十、整百进行估算，然后根据实际选出符合的选项即可．
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    30×50的积的末尾有
     
    个0，489÷3的商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按规律填数：3.5　6　8.5
     
     13.5
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有130名学生去划船，每4人一条船，一共要租（　　）条船．
    A、32B、33C、31

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆柱体的橡皮泥捏成一个与它等底的圆锥体，（　　）种说法正确．
    A、高缩小3倍B、体积不变
    C、表面积不变D、高扩大6倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    百分位上的计数单位相当于个位上的计数单位的（　　）
    A、0.1B、0.01
    C、0.001

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张华拿了10元钱，买了一个文具盒用去3.5元，还剩下（　　）元．
    A、7.5B、13.5
    C、6.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要反映小强从一年级到五年级的身高变化情况，选用（　　）比较合适．
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎么简便就怎么算．
    ①375+450÷18×25                                ②4.6×0.25-
    3
    5
    ÷4
    ③4.2×1.85+4.2×7.15+4.2                          ④
    5
    9
    ×
    3
    4
    +
    5
    9
    ×
    3
    4
    ⑤（7.5×1.08-5.37）÷0.35 ⑥
    8
    9
    ×[0.75-（
    7
    16
    -
    1
    4
    ）]．

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