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    ①量出∠ABC的度数是________
    ②过A、C点，画平行四边形ABCD的另两边．
    ③过A点分别作平行四边形的两条高．

    130°．
    分析：①用量角器测量角的度数；
    ②过A、C点，画平行四边形ABCD的另两边就是过A点作BC的平行线和过C点作AB的平行线．
    ③过A点分别作平行四边形的两条高，就是过A点作BC和CD的垂线．
    解答：由分析作图如下：
    ．
    点评：此题主要考查过直线外一点作已知直线的平行线和垂线，作图要规范．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?吉水县）①量出∠ABC的度数是
    130°．
    130°．

    ②过A、C点，画平行四边形ABCD的另两边．
    ③过A点分别作平行四边形的两条高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①量出∠ABC的度数是
    135
    135
    °
    ②根据所给的角画一个平行四边形
    ③过B点画出平行四边形的一条高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?江都市）如图是平行四边形的两条边．
    （1）量出∠ABC的度数是
    135
    135
    ．
    （2）画出平行四边形的另外两条边．
    （3）过B点画出平行四边形的一条高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    ①量出∠ABC的度数是________°
    ②根据所给的角画一个平行四边形
    ③过B点画出平行四边形的一条高．

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