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和3.48×1.37的积相等的是(  )
分析:根据积的变化规律和积不变的性质,一个因数扩大10、100、1000倍,另一个因数缩小10、100、1000倍,积不变.由此解答.
解答:解:A.0.348×1.37,第一个因数缩小了10,第二个因数不变,那么积也缩小了10倍;
B.34.8×0.137,第一个因数扩大了10倍,第二个因数缩小了10倍,积不变;
C.348×0.137,第一个因数扩大了100倍,第二个因数缩小了10倍,积扩大了10倍.
因此,和3.48×1.37的积相等是34.8×0.137.
故选:B.
点评:此题主要根据积的变化规律和积不变的性质解决问题.
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科目:小学数学 来源: 题型:

“阳光”体育活动中第一小组踢毽子成绩统计表.
组员 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号
成绩/个 37 48 132 79 52 43 35 127 26
(1)求出九名同学踢毽子个数的平均数和中位数.
(2)用哪个数据代表他们的踢毽子比较合适.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校象棋队七名队员的体重如下表.
姓名 王强 刘平 李海 孙亮 陈冬 肖俊 赵斌
体重/kg 52 29 48 33 37 32 35
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数.
(2)用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?
(3)象棋队又来了一名新队员孔园,他的体重是40kg.现在这组数据的中位数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下表框出的5个数的和是60,在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的5个数的和各不相同.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
(1)任意框几次,看看每次框出的5个数的和与中间的数有什么关系?
(2)如果框出的5个数的和是140,应该怎样框?在表中画出来.
(3)你能框出和是250的5个数吗?为什么?
(4)一共可以框出多少个不同的和?

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

和3.48×1.37的积相等的是


  1. A.
    0.348×1.37
  2. B.
    34.8×0.137
  3. C.
    348×0.137

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