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等底等高的圆柱体和长方体,它们的体积不一定相等.________.

错误
分析:根据圆柱的体积公式的推导过程:把圆柱通过切拼转化为近似长方体,转化后长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高,因为长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=底面积×高.由此解答.
解答:根据分析:如果圆柱和长方体等底等高,那么它们的体积一定相等.
因此等底等高的圆柱体和长方体,它们的体积不一定相等.此说法错误.
故答案为:错误.
点评:此题考查的目的是理解掌握圆柱的体积公式的推导过程,明确:如果圆柱和长方体等底等高,那么它们的体积一定相等.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2004?北塘区)一个长方体长5厘米,宽4厘米,高8厘米,它的表面积是
184
184
平方厘米.和它等底等高的圆柱体的体积是
160
160
立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?中山模拟)一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少
2
3
2
3
.一个正方体木块的棱长是12cm,把它削成一个最大的圆柱体.圆柱体的体积是
1356.48
1356.48
cm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是
452.16
452.16
cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?哈尔滨模拟)下面叙述中,有(  )句话是正确的.
(1)分母是质数的最简分数,不能化成有限小数.
(2)任何长方体,只有相对的两个面才完全相等.
(3)爸爸跑100米用了13分钟.
(4)长方形的周长一定,长和宽不成比例.
(5)因为圆周长C=πd,所以,圆周长一定,π和d成反比例.
(6)圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一个长方体长5厘米,宽4厘米,高8厘米,它的表面积是________平方厘米.和它等底等高的圆柱体的体积是________立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)甲地气温+10℃表示(________  ),乙地气温-2℃,(________  )地气温高.
(2)比较大小,用“>”“=”或“<”连接.-8________  0    6.5________-6.5-数学公式________-30
(3)平行四边形的面积一定,它的底和高成(________  )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不为0),那么a:b=(________  ):(________  ).
(5)一个三角形的周长是24厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是(________ )厘米.
(6)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是数学公式,另一个内项是(________ ).
(7)甲数与乙数的比是5:9,乙数比甲数多(________ )%
(8)一个圆锥体的体积是9立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是(________   )
(9)一个圆柱的底面半径是2厘米,高是2厘米,它的侧面展开图是一个(________  )形,这个圆柱的表面积是(________ )平方厘米.
(10)两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积是(________  )立方厘米.
(11)在一幅地图上,用20厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是(________  ).
(12)把数学公式数学公式化成最简整数比是(________  ),比值是(________  ).
(13)20米的80%是(________ )米,(________ )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小时完成,乙要5小时完成,甲、乙工作时间之比是(________ ),工作效率之比是(________   ).

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