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    有10根长度不等的木条，每根长度都是整数，最短的为1，最长的89．现在想用其中的3根拼成一个三角形木架，但是不管怎样都不能拼成．这10根木条中第二长的木条长________．

    55
    分析：紧扣三角形三边关系，当两边之和=第三边时，组不成三角形，由此可以解决．
    解答：因为三角形性质是两边之和大于第三边，当两边之和=第三边时，组不成三角形，从第三个开始每个都是前两个数的和，
    所以10根的长度分别是：1，2，3，5，8，13，21，34，55和89，
    所以这10根木条中第二长的木条长55．
    答：这10根木条中第二长的木条长55．
    故答案为：55．
    点评：此题是三角形三边关系的灵活应用．
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    （2012?郑州模拟）有10根大小相同的水管给A、B两个水池注水，原计划4根水管给A水池注水，其余6根给B水池注水，那么5小时可以同时注满．因为发现A水池有一定速度的漏水，改为分别各用5根水管注水，结果也是同时注满．
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    有10根长度不等的木条，每根长度都是整数，最短的为1，最长的89．现在想用其中的3根拼成一个三角形木架，但是不管怎样都不能拼成．这10根木条中第二长的木条长
    55
    55
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根同样长的木条．从第一根中先用去
    1
    4
    ，再用去余下的
    1
    4
    米；从第二根中先用去
    1
    4
    米，再用去余下的
    1
    4
    ，两木条仍然有剩余．比较两根木条剩下部分的长度（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有若干根长度相等的火柴棒，把这些火柴棒摆成如图的图形，照这样摆下去，第10个图形一共用了
     
    根火柴棒．
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