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    5．今年植树节，五年级植树150棵，六年级比五年级多植$\frac{2}{15}$，六年级植树多少棵？

    分析 首先把五年级植树的数量看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用五年级植树的数量乘以$\frac{2}{15}$，求出六年级比五年级多植多少棵树；然后用它加上五年级植树的数量，求出六年级植树多少棵即可．

    解答 解：150×$\frac{2}{15}$+150
    =20+150
    =170（棵）
    答：六年级植树170棵．

    点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是根据分数乘法的意义，求出六年级比五年级多植多少棵树．

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    15．按要求组数．
    用2，9，6，1和3个0组成七位数，使它符合下列要求．
    （1）最大的七位数：9621000
    （2）3个0都读出来的数：9060201
    （3）最接近100万的数：9621000．

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    16．在如图的方格里画周长都是20厘米的长方形和正方形．（每个小方格都按边长是1厘米来计算）

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    13．鸡、鸭只数的比是5：3，鸡有25只，鸭有15只．

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    20．直接写出得数．
    $\frac{5}{24}$×3=$\frac{4}{25}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{2}{5}$÷4=54÷$\frac{9}{10}$=
    5÷$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{4}$=5×$\frac{2}{15}$=$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$=
    $\frac{1}{6}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$÷$\frac{4}{9}$=

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    10．学校图书室买来560本儿童读物，将其中的$\frac{5}{8}$按3：4分配给五、六年级同学们阅读．五、六年级各分到多少本儿童读物？

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    17．因为$\frac{3}{5}$的倒数是$\frac{5}{3}$，所以$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{3}$．×（判断对错）

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    14．直接写出结果：
    $\frac{3}{4}$×12=$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{15}{22}$÷10=5×$\frac{1}{5}$÷5×$\frac{1}{5}$=
    3-4×$\frac{3}{4}$=3.5÷$\frac{1}{2}$=$\frac{9}{10}$×$\frac{5}{7}$=2.4×$\frac{5}{6}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．4的倍数有4，8，12，16 等√．（判断对错）

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