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    在-
    1
    2
    ，
    1
    3
    ，0，
    3
    2
    ，-4中，最大的数是
    3
    2
    3
    2
    ，最小的数是
    -4
    -4
    ，期中
    0
    0
    既不是正数也不是负数．
    分析：根据正数与负数的意义可知，
    3
    2
    ＞
    1
    3
    ＞0＞-
    1
    2
    ＞-4.0既不是正数，也不是负数．
    解答：解：由于
    3
    2
    ＞
    1
    2
    ＞0＞-
    1
    2
    ＞-4．
    所以最大的数是
    3
    2
    ，最小的数是-4；
    根据正数与负数的意义可知，0既不是正数也不是负数．
    故答案为：
    3
    2
    、
    1
    3
    、0、-
    1
    2
    、-4．
    点评：在负数中，其绝对值越大，这个负数的值就越小．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”号．

    5
    13
    ＞
    ＞
    3
    13
           
    4
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    ＞
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    5
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    ＞
    ＞
    7
    18


    0.33
    ＜
    ＜
    1
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    3
    8
    =
    =
    0.375       
    4
    25
    ＜
    ＜
    0.17         7
    7
    10
    ＞
    ＞
    7.07．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    1.57+0.98
    ＞
    ＞
    1.57    		 30.2-0.8
    ＜
    ＜
    30.2    		 0.6
    ＞
    ＞
    1.62÷27    		 3.45+7.5
    =
    =
    7.5+3.45    		 13
    ＜
    ＜
    0.87×15    		 4.8+0.12
    ＜
    ＜
    50-0.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，判断下面各题的商哪些小于1．商小于1的，在横线里打“√”．
    3.12÷3
    ×
    ×
    ；     12.54÷13
    √
    √
    ；    0.72÷6
    √
    √
    ；
    1.2÷1.5
    √
    √
    ；    0.23÷2.3
    √
    √
    ；    12.5÷2.5
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?五华区模拟）在
    5
    6
    、0、-3、6.5、15、-12、13中，整数有
    0、-3、15、-12、13
    0、-3、15、-12、13
    ，正数有
    5
    6
    、6.5、15、13
    5
    6
    、6.5、15、13
    ，质数有
    13
    13
    ．

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