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(2012?宁波)
1
3
X+0.5X=5         
4X-3×
7
10
=6.5     
10
9
:X=5:4.
分析:(1)利用乘法分配律的逆运算,先计算
1
3
X+0.5X=
5
6
X,再根据等式的性质,在方程两边同时除以
5
6
得解;
(2)先计算出3×
7
10
=2.1,再根据等式的性质,在方程两边同时加上2.1,再同时除以4得解;
(3)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式5x=
10
9
×4,再根据等式的性质,在方程两边同时除以5得解.
解答:解:(1)
1
3
X+0.5X=5,
             
5
6
X=5,
          
5
6
X÷
5
6
=5÷
5
6

                X=6;

(2)4X-3×
7
10
=6.5

          4X-2.1=6.5,
      4X-2.1+2.1=6.5+2.1,
           4X÷4=8.6÷4,
               X=2.15;

(3)
10
9
:X=5:4,
         5X=
10
9
×4,
      5X÷5=
40
9
÷5,
          X=
8
9
点评:本题主要考查了学生根据比例的性质解比例以及利用等式的性质解方程的能力;注意“=”要对齐.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁波)四川灾情牵动着全国人民的心,我区教师、学生、退休教师、机关工作人员纷纷慷慨解囊为灾区捐款,截止到5月22为止,共收到捐款1313419.48元,把这个数精确到个位约是
1313419
1313419
元,省略“万”后面的尾数约是
131
131
万元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁波)
3
3
÷
5
5
=
15()
=0.6=
9
9
:15=
60
60
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁波)12小时12分=
12
1
5
12
1
5
小时,1
1
2
公顷=
15000
15000
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁波)算式x÷y=50…4,当y为最小时,x=
254
254
;x这个数至少加上
1
1
以后一定是5的倍数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁波)在
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
这五个数中,选出其中的四个数,写出一个比例式:
1
2
1
3
=
1
4
1
6
(答案不唯一)
1
2
1
3
=
1
4
1
6
(答案不唯一)

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