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算一算。
这个图形的周长是多少?
(5+8)×2 =26(米)
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距420千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,行了240千米后遇到从乙地开来的另一辆汽车.如果从乙地开往甲地的汽车每小时行40千米,算一算,这两辆汽车是不是同时开出的?

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个完全相等的钝角,用它们的度数和再加上一个直角的度数,正好等于一个周角的度数,请你算一算,这两个钝角是多少度?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一批宣纸,美术小组的同学用去了
3
9
,书法小组的同学比美术小组的同学多用了
2
9
,请你算一算,这批宣纸用完了没有?

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科目:小学数学 来源: 题型:

庄老师是位青年教师.她小学毕业考的语数总分很特殊:十位上的数正好是百位与个位上的数的和的2倍,总分数又正好是她小学毕业那年年份各位数字的连乘积.请你给算一算,这位庄老师是
1992
1992
年小学毕业的,当年毕业考的语数总分是
162
162
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

我晴天每天可拔24个萝卜,雨天每天可拔16个萝卜,这几天我共拔了168个萝卜,平均每天拔21个,同学们,你们帮我算一算,这几天有几天晴天?

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