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    找规律填数：1，2，4，8，16，
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：2÷1=2，4÷2=2，8÷4=2，16÷8=2，
    后一个数是前一个数的2倍．
    解答： 解：16×2=32．
    故答案为：32．
    点评：找出相邻两个数的倍比关系，是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3÷7 的商是一个循环小数，这个小数的小数点后第2006个数字是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位或数．
    3平方分米=
     
    平方厘米    		700平方分米=
     
    平方米    		8元7角=
     
    元
    2年=
     
    个月    		黑板的面积为3
     
    		字典厚5
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校合唱队男生和女生人数的比是3：2，如果女生有30人，男生有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长12分米的铁丝剪短后做成一个正方体框架，在框架的外面糊上彩纸，做成一个正方体模型．这个正方体模型的棱长是
     
    分米，表面积是
     
    平方分米，体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明有a张邮票，小红的邮票比小明的5倍少3张，小红有邮票
     
    张．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年是2012年，共有
     
    天，这一年的8月有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把长方体铁块铸成正方体，形状虽然改变了，但是体积没变．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体的长5cm，宽3cm，高是1.5cm，它的棱长总和是
     
    ，表面积是
     
    ．体积是
     
    ．

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