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    6和9的公约数有
     
    ，
     
    是6和9的最小公倍数．
    考点：因数、公因数和最大公因数,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：首先把6、9分解质因数，然后找出6、9的公约数是多少，最后根据最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积解答即可．
    解答： 解：因为6=2×3，9=3×3，
    所以6和9的公约数有：1、3，

    6和9的最小公倍数是：
    2×3×3=18．
    故答案为：1、3；18．
    点评：此题主要考查了求几个数的公约数以及最小公倍数的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用“元”作单位，把下面的钱改写成两位小数．
    6元=
     
    元    
    3角5分=
     
    元   
    6分=
     
    元   
    10元1角=
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小，填上“＞”、“＜”或“=”．
    ①300厘米
     
    3米；②800克
     
    8千克；③
    11
    12
     
    1；④
    1
    8
     
    1
    7
    ；⑤
    5
    7
     
    3
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在13、56、65这三个数中，13是
     
    的因数，
     
    是偶数，
     
    是质数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.3×0.25的积是
     
    位小数；7.5÷0.2的商是
     
    位小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2元钱可以买西红柿2.5千克．每千克西红柿
     
    元，每元钱可以买
     
    千克西红柿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小力下军旗，通过掷骰子决定谁先走，大于3小明先走，小于3小力先走，这样的规则是公平的．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5×0.5表示
     
    0.8×4表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.8里面有
     
    个0.1；           15.787878…保留两位小数是
     
    ．

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