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    4．在3×9=27中，27是3和9的倍数，3和9是27的因数．

    分析 根据因数和倍数的意义：如果整数a能被整数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．

    解答 解：在3×9=27中，27是3和9的 倍数，3和9是27的 因数；
    故答案为：倍，因．

    点评 解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答．

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    14．甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果3月22日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？

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    15．x=（　　）是方程2x-3=9的解．
    A．x=3B．x=6C．x=7

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    12．光明学校食堂10月份共吃了173.6千克茄子，平均每天吃多少千克茄子？

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    19．小明的爷爷把小麦堆成两个相同的近似于圆锥的小麦堆，测得圆锥的底面周长是12.56米，高1.2米，如果每立方米小麦重745千克，请你算一算小明家收小麦多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．在横线里填上“＞”“＜”或“=”
    10-5÷5=8+5÷5
    9+6×3＞33-56÷7
    36÷4÷3＜（28+4）÷4
    42÷7+6＞（42-6）÷6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．每千克3元，每千克6元，每千克5元．
    （1）妈妈带50元买了6千克桃，还剩多少元？
    （2）买4千克草莓和1千克桔子，一共需要多少钱？
    （3）请你再提出一个数学问题，并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    13．脱式计算
    736÷32×12　
    1100÷（315-271）
    2506-8840÷26
    （1481+3027）÷28．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    （1）当x=2.5时，5x=12.5
    （2）当x=50时，x+15＞ 35
    （3）当x=0.4时，x÷8＜ 0.5．

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