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    被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（　　）
    A、96B、48
    C、69D、条件不够
    考点：加法和减法的关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，可知被减数+减数+差=96，又因为减数+差=被减数，那就说明相当于两个被减数的和是96，进而用96除以2，即可求得被减数的数值．
    解答： 解：被减数+减数+差=96
         被减数+被减数=96
                被减数=96÷2
                被减数=48．
    故选：B．
    点评：此题考查“减数+差=被减数”的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年中有
     
    个季度，
     
    月至
     
    月是第一季度，第一季度平年时有
     
    天，闰年时有
     
    天；
     
    月至
     
    月是第二季度，第二季度平年、闰年都是
     
    天；
     
    月至
     
    月是第三季度，第三季度平年、闰年都是
     
    天；
     
    月至
     
    月是第四季度，第四季度平年、闰年都是
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算19-（4.8-1 
    4
    5
    ）正确合理的方法是（　　）
    A、把分数化成小数计算
    B、把小数化成分数计算
    C、两种方法都可以

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在
    3
    4
    、
    17
    20
    、
    38
    99
    中，分数单位最大的一个分数是（　　）
    A、
    3
    4
    B、
    17
    20
    C、
    38
    99

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆锥的体积是与它等底等高的长方体体积的（　　）
    A、3倍
    B、
    1
    3
    C、2倍
    D、
    1
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个连续自然数都是合数的是（　　）
    A、2、3、4B、5、6、7
    C、8、9、10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根丝带剪掉
    2
    9
    米还剩
    4
    9
    米，这根丝带原来全长（　　）米．
    A、
    2
    9
    B、2
    C、
    2
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据图中信息按要求填空．
    用图中的阴影部分恰好可以制作一个圆柱，表面积是
     
    平方厘米，体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x+4.9=13.5               		 2.8十3x=10           0.6x-6=30

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