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    甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的
    4
    5
    ，行了多少千米？列式为
    100×
    4
    5
    =80（千米）
    100×
    4
    5
    =80（千米）
    ．
    分析：把两地之间的距离看成单位“1”，用全程的距离乘
    4
    5
    就是已经行驶的路程．
    解答：解：100×
    4
    5
    =80（千米）；
    答：行了80千米．
    故答案为：100×
    4
    5
    =80（千米）．
    点评：本题是简单的分数乘法应用题，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的
    4
    5
    ，行了多少千米？
    列式：
    100×
    4
    5
    100×
    4
    5

    （2）一块长方形地长117米，宽比长少
    5
    9
    ，宽有多少米？
    列式：
    117×（1-
    5
    9
    ）
    117×（1-
    5
    9
    ）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算：
    （1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的
    4
    5
    ，行了多少千米？
    列式：
    100×
    4
    5
    100×
    4
    5

    （2）甲数是56，乙数是甲数的
    1
    7
    ，乙数是多少？
    列式：
    56×
    1
    7
    56×
    1
    7

    （3）一块长方形地，长42米，宽是长的
    5
    7
    ．这块地的面积是多少平方米？
    列式：
    42×42×
    5
    7
    ．
    42×42×
    5
    7
    ．

    （4）

    列式：
    400×（1-
    3
    5
    ）
    400×（1-
    3
    5
    ）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算：
    （1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的
    4
    5
    ，行了多少千米？列式：
    100×
    4
    5
    100×
    4
    5

    （2）甲数是56，乙数是甲数的 
    1
    7
    ，乙数是多少？列式：
    56×
    1
    7
    56×
    1
    7

    （3）一块长方形地，周长48 厘米，长与宽的比7：5．这块地的宽是多少 厘米？
    列式：
    48÷2×
    5
    7+5
    48÷2×
    5
    7+5

    （4）
    列式：
    400×（1-
    3
    5
    ）．
    400×（1-
    3
    5
    ）．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算：
    （1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的
    4
    5
    ，行了多少千米？
    列式：
    100×
    4
    5
    100×
    4
    5

    （2）甲数是56，乙数是甲数的
    1
    7
    ，丙数是甲数的
    1
    8
    ，丙数是多少？
    列式：
    56×
    1
    8
    56×
    1
    8

    （3）果园里有480棵树，其中桃树比总数的
    3
    8
    多20棵，桃树有多少棵？
    列式：
    480×
    3
    8
    +20
    480×
    3
    8
    +20

    （4）
    列式：
    60×
    2
    3
    ×
    1
    2
    60×
    2
    3
    ×
    1
    2
    ．

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