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3.修一条路,第一个月修了全长的$\frac{2}{9}$,第二个月修了全长的$\frac{2}{7}$,第三个月修的和第一月的一样多,还剩下全长的几分之几没有修?

分析 首先根据分数加法的运算方法,把每个月修的占这条路的长度的分率相加,求出三个月一共修了这条路的几分之几;然后用1减去三个月一共修了这条路的分率,求出还剩下全长的几分之几没有修即可.

解答 解:1-($\frac{2}{9}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{9}$)
=1-$\frac{46}{63}$
=$\frac{17}{63}$
答:还剩下全长的$\frac{17}{63}$没有修.

点评 此题主要考查了分数加减法的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是求出三个月一共修了这条路的几分之几.

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11.$\frac{3}{5}$米表示把1米平均分成5份,取了其中的3份;还可以表示把3米平均分成5份,取了其中的1份.

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18.$\frac{4}{5}$小时=(  )分.
A.0.8B.4C.48

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8.计算.(能简算的要简算.)
$\frac{3}{4}$﹢$\frac{5}{6}$$\frac{1}{10}$﹢$\frac{3}{8}$-$\frac{2}{5}$$\frac{5}{6}$-($\frac{1}{3}$﹢$\frac{1}{4}$)6-(1-$\frac{1}{5}$)
$\frac{7}{18}$﹢$\frac{5}{12}$﹢$\frac{11}{18}$﹢$\frac{7}{12}$$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$.

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15.现在是8:00,再过2小时45分是10时45分.

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12.直接写得数.
60×6=880-450=102×9≈298×5≈
99×6≈1-$\frac{3}{7}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$=

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13.张老师带领若干名同学参加“中国希望之星数学夏令营”,联系了两家旅行社,全价都是1200元/人,经协商,甲履行社同意老师全票,学生7.5折;乙旅行社同意老师和学生全部打8折,经计算,张老师发现两家旅行社的费用正好相等,那么她带了4名学生参加夏令营.

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