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    14．量出下面三角形的各边的长度，并求出三条边的和．

    分析 用直尺分别测量出三角形三条边的长度，然后相加即可．

    解答 解：

    40+30+30=100（毫米）
    答：三条边的和是100毫米．

    点评 此题考查了线段的测量方法以及三角形周长的计算方法．

    练习册系列答案
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    4．有两个多位数，被卡片盖住了一部分，比较它们的大小（　　）
    甲数：乙数：
    A．甲数大B．乙数大C．无法确定

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    5．
    直接写出得数．
    20×12=
    50×60=
    30×45=
    630÷9=
    43+28=
    45+54=
    12×400=14×50=100-78=6×0=7×300=25×30=
    6×5÷6×5=10-8÷2=742÷7=408÷4=100-25-75=48÷6÷8=

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    2．一个圆锥形土堆，底面周长62.8米，高50分米．一辆汽车的方形车兜长5米、宽3.14米、高2米．如果把土刚好装满，要运几次才能运完？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．
    （1）□的个数是△的5倍．
    （2）在横线上画○，使○的个数是△的2倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．三（1）班有39名学生，做操时能排成正方形队伍×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．小力收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下：
    序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩
    19.0510.299.2138.6179.6
    28.568.8108.9149.3188.6
    39.178.7119.51510.0199.3
    48.789.4128.4169.3208.7
    （1）这个班男生50米跑的最好成绩是8.4秒，最差成绩是10.2秒，最好的成绩比最差的成绩快1.8秒．
    （2）如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8-9.3秒为良好，达到优秀的有7人，达到良好的有8人．
    （3）小力的成绩在男生中排名第九，他达到优秀没有？没有．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．一个正方体和一个长方体棱长总和相等，它们体积一样．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．铅笔盒：6.5元；文件夹：2.4元
    （1）铅笔盒比文件夹贵多少元？
    （2）买一个笔盒和一个文件夹，一共多少钱？

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