分析 (1)根据比例的基本性质,原式化成5x=13×11,再根据等式的性质,方程两边同时除以5求解;
(2)根据比例的基本性质,原式化成3x=$\frac{3}{4}$×12,再根据等式的性质,方程两边同时除以3求解;
(3)根据比例的基本性质,原式化成$\frac{5}{6}$x=9×$\frac{2}{3}$,再根据等式的性质,方程两边同时除以$\frac{5}{6}$求解;
(4)根据比例的基本性质,原式化成13x=6.5×4,再根据等式的性质,方程两边同时除以13求解.
解答 解:(1)$\frac{13}{x}$=$\frac{5}{11}$
5x=13×11
5x÷5=143÷5
x=28.6;
(2)$\frac{3}{4}$:x=3:12
3x=$\frac{3}{4}$×12
3x÷3=9÷3
x=3;
(3)x:9=$\frac{2}{3}$:$\frac{5}{6}$
$\frac{5}{6}$x=9×$\frac{2}{3}$
$\frac{5}{6}$x$÷\frac{5}{6}$=6$÷\frac{5}{6}$
x=$\frac{36}{5}$;
(4)$\frac{6.5}{x}$=$\frac{13}{4}$
13x=6.5×4
13x÷13=26÷13
x=2.
点评 本题主要考查学生依据等式的性质、比例基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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