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    18．被减数一定比减数大．×．（判断对错）

    分析 因为被减数-减数=差，当差等于0时，被减数=减数，据此解答即可得到答案．

    解答 解：因为被减数-减数=差，
    当差=0时，被减数=减数，所以题干说法错误；
    故答案为：×．

    点评 此题主要考查的是被减数、减数、差之间的关系．

    练习册系列答案
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    8．已知A=22.5×0.6，B=0.6÷22.5，C=22.5÷0.6，不用计算，判断出C最大，B最小．

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    9．用一副三角尺不可以拼成的角（　　）
    A．15°B．70°C．75°D．135°

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    6．甲乙两数的和是56，乙数比甲数少8，甲数是32，乙数是24．

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    13．被减数不变，当减数减少600时，差（　　）
    A．不变B．增加600C．减少600

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．在横线里填上合适的单位名称．
    一块黑板，面积是4平方米
    一张报纸的面积约为44平方分米
    一棵大树高约5米
    球场面积120平方米
    小明身高156厘米
    一块菜地的面积是69平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．自然数的个数无限的，没有最大的自然数，也没有最小的自然数．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．递等式．
    1000-71×8 （1800-800）×4 19×96-962÷74
    10000-（59+66）×64（639-71×9）÷167 （10800-800×4）÷4

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．用竖式计算下列算式，任意选题一题进行验算．
    7200÷18=
    1320÷27=
    258÷43=
    4080÷59=

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