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    一根绳子，剪去了 数学公式，还剩下数学公式米，剪去的和剩下的比较，_______多．


    1. A.
      剪去的多
    2. B.
      剩下的多
    3. C.
      不能确定
    A
    分析：把这根绳子的总长度看成单位“1”，剪去了 ，就还剩下（1-）；比较这两个分率即可．
    解答：剪去了 ，
    还剩下1-=；
    ，剪去的部分多．
    故选：A．
    点评：本题根据剩下的分率=1-用去的分率，求出剩下总长度的几分之几，然后比较求解；不要被数字迷惑．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子先剪去
    1
    2
    ，再补回
    1
    2
    米，这根绳子的长与原来的长度相比（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子，剪去全长的
    4
    5
    ，正好剪去了15米，这根绳子长多少米？算式：
    15÷
    4
    5
    15÷
    4
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子，剪去了 
    3
    5
    ，还剩下
    4
    5
    米，剪去的和剩下的比较，（　　）多．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）一根绳子长9米，剪去4米，剪去全长的几分之几？算式：
    4÷9
    4÷9

    （2）一根绳子长9米，剪去全长的
    2
    9
    ，剪去多少米？算式：
    9×
    2
    9
    9×
    2
    9

    （3）一根绳子长9米，剪去全长的
    2
    9
    ，还剩多少米？算式：
    9×（1-
    2
    9
    ）
    9×（1-
    2
    9
    ）

    （4）一根绳子，剪去全长的
    2
    9
    ，还剩9米，这根绳子长多少米？算式：
    9÷（1-
    2
    9
    ）
    9÷（1-
    2
    9
    ）

    （5）一根绳子，剪去全长的
    2
    9
    ，正好剪去了9米，这根绳子长多少米？
    9÷
    2
    9
    9÷
    2
    9
    ．

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