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    科目： 来源： 题型：解答题

    在比例尺1：2000的地图上，量得一块平行四边形地的底是5厘米，高是3厘米，这块地的实际面积是多少？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一捆电线共400米，第一次用去总长的数学公式，第二次用去余下的30%．这时还剩多少米？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    能用简便方法计算的就用简便方法．
    数学公式


    25%+数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    16×数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    250×260积的末尾共有________个零．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    怎样简便就怎样计算．
    3.5%×9.9　　　　　　　　　　　　　　　　
    1数学公式+3数学公式+5数学公式+7数学公式+9数学公式
    2008×20072008-2006×20082007．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    4.2×0.6和0.6×4.2结果相等，意义也相同．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    求未知数x．
    数学公式x=数学公式
    数学公式x+数学公式x=数学公式．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    红星小学一年级有男生98人，女生ll2人，一年级的人数是二年级的数学公式，二年级有多少人？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3.6：5.4=数学公式~)}{3}=3÷________．

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